Visitasi Pengawas Tingkatkan Kualitas Pembelajaran SMK Negeri 10 Semarang

Semarang-Visitasi Pengawas ke Satuan Pendidikan kembali digelar pada September hingga Oktober 2025 dengan melibatkan 12 sekolah binaan. Kegiatan ini menjadi sarana penting untuk memantau, mengevaluasi, sekaligus memberikan arahan terhadap pelaksanaan kurikulum, administrasi pembelajaran, hingga supervisi kelas di sekolah. 

Kegiatan visitasi di SMK Negeri 10 Semarang dilaksanakan pada Senin, 28 September 2025, bertempat di Ruang Kepala Sekolah mulai pukul 09.30 hingga 11.30 WIB. Acara ini dihadiri Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Wakil Kepala Sekolah Bidang SDM, staf kurikulum Noor Achmat dan Muhammad Rizky, perwakilan guru normada Susanti dan Anis, serta perwakilan guru kejuruan Dian Primayanto, S.Pd. Hadir pula narasumber utama, DR. Ahlis Qoidah Noor, M.Pd., yang memimpin jalannya evaluasi.

Dalam visitasi tersebut, terdapat lima materi utama yang menjadi fokus pembahasan, yaitu review administrasi Penilaian Tengah Semester (PTS), persiapan pelaksanaan Tes Kompetensi Akhir (TKA), kurikulum berbasis kewirausahaan, review Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), serta supervisi kelas. Semua materi dikupas secara mendalam dengan tujuan agar sekolah semakin terarah dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.

Menurut DR. Ahlis, setiap kegiatan pembelajaran di sekolah harus terencana, terlaksana, dan terkontrol dengan baik serta sistematis. Pelaksanaan PTS, meski dilakukan mandiri oleh masing-masing guru, tetap harus terdokumentasi secara ideal. “Setiap penilaian harus memiliki kisi-kisi soal, memperhatikan komposisi soal yang HOTS, MOTS, dan LOTS secara proporsional, serta dilengkapi dengan dokumentasi nilai yang bisa dipertanggungjawabkan,” jelasnya.

Selain itu, persiapan TKA juga menjadi perhatian penting. Monitoring dan evaluasi TKA dilakukan setidaknya tiga kali, yakni sebelum, saat, dan pasca pelaksanaan. Hal ini memungkinkan sekolah untuk mengukur keberhasilan TKA secara objektif dengan kategori sangat baik, baik, cukup, atau kurang. Instrumen evaluasi juga mencatat adanya ketidaksesuaian, penyebabnya, dampak, serta rekomendasi perbaikan yang perlu ditindaklanjuti.

Tidak hanya soal administrasi dan evaluasi, pengawas juga menyoroti penerapan kurikulum berbasis kewirausahaan di SMK Negeri 10. Bu Ahlis mewawancarai Nurul, guru IPAS, untuk mengetahui sejauh mana program tersebut telah berjalan. Selain itu, ia juga berdialog dengan tiga guru, yakni Susanti, Anis, dan Dian Primayanto, yang sebelumnya mengikuti pelatihan implementasi pembelajaran mendalam. Ketiganya diingatkan agar mendiseminasikan hasil pelatihan kepada rekan kerja sebagai bentuk tanggung jawab pengembangan profesionalisme guru.

Wakil Kepala. Sekolah Bidang Kurikulum, Suhermawan memberikan tanggapan positif atas kunjungan pengawas tersebut. “Visitasi Pengawas ini sangat membuka wawasan kami, bahwa semua kegiatan pembelajaran di sekolah harus terencana, terlaksana, dan terkontrol dengan baik. Administrasi juga wajib terdokumentasi secara ideal sehingga dapat dipertanggungjawabkan,” ujar Suhermawan.

Selama dua jam pelaksanaan, suasana diskusi berjalan dinamis dan penuh keakraban. Guru maupun staf sekolah merasa mendapat pencerahan dan motivasi untuk lebih tertib administrasi, memperkuat kurikulum kewirausahaan, hingga mengoptimalkan implementasi pembelajaran mendalam.

Dengan adanya visitasi ini, SMK Negeri 10 Semarang berharap kualitas pendidikan di sekolah semakin meningkat. Evaluasi yang diberikan pengawas bukan hanya sekadar catatan, melainkan pijakan nyata untuk memperbaiki kekurangan serta mempertahankan keunggulan yang sudah berjalan baik. Visitasi semacam ini pun menjadi langkah penting agar satuan pendidikan mampu menghasilkan lulusan yang unggul, adaptif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Penulis : Anis Indri Hastuti, S. Pd, Staf Kurikulum SMK Negeri 10 Semarang