Pentingnya Penanaman Nilai-Nilai Pancasila Terhadap Perkembangan Karakter Peserta Didik di Era Otomatisasi dan Globalisasi

Nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara Indonesia memiliki peran sentral dalam membentuk karakter dan kepribadian generasi muda, terutama di SMK Negeri 10 Semarang di era sekarang ini. Pancasila adalah landasan moral dan etika yang menjunjung tinggi prinsip-prinsip keadilan, persatuan, dan kemanusiaan. Di tengah perubahan dunia yang begitu cepat, nilai-nilai ini penting untuk memberikan arah dan pedoman kepada siswa SMK Negeri 10 Semarang dalam menghadapi berbagai situasi kompleks dan tantangan moral. Pancasila mendorong semangat gotong royong dan kebersamaan, yang merupakan fondasi kuat bagi perkembangan masyarakat. Di era sekarang ini, di mana tantangan sosial seperti perubahan iklim dan krisis kesehatan global memerlukan kolaborasi, siswa SMK Negeri 10 Semarang perlu memahami dan menerapkan semangat ini dalam aktivitas sehari-hari.

Nilai-nilai Pancasila juga mengajarkan tentang kebebasan, baik dalam berpendapat maupun beragama. Di tengah pluralitas masyarakat Indonesia, pemahaman tentang hak asasi manusia dan toleransi sangat penting untuk mencegah konflik dan mempromosikan perdamaian. Pancasila mengajarkan tentang keadilan sosial, yang relevan dalam upaya mengurangi kesenjangan ekonomi di Indonesia. SMK Negeri 10 Semarang memiliki peran penting dalam melatih siswa untuk menjadi individu yang peduli dan berkontribusi dalam upaya menciptakan masyarakat yang lebih adil. di era digital dan globalisasi, pemahaman tentang nilai-nilai nasional seperti Pancasila dapat membantu siswa menjaga identitas budaya dan kebangsaan mereka. Ini penting dalam menjaga keberagaman budaya Indonesia yang kaya.

Dalam era yang terus berubah dan kompleks ini, penanaman nilai-nilai Pancasila di SMK Negeri 10 Semarang adalah investasi jangka panjang dalam pembentukan karakter siswa, menjadikan mereka generasi yang tangguh, peduli, dan berkomitmen untuk membangun Indonesia yang lebih baik. Globalisasi dan otomatisasi merupakan dua fenomena yang sangat berpengaruh dalam perkembangan dunia saat ini. Namun, dampaknya tidak hanya terasa dalam aspek ekonomi dan teknologi, melainkan juga dalam ranah pendidikan dan penanaman nilai-nilai kebangsaan seperti Pancasila.

Globalisasi membawa masuknya berbagai budaya dan nilai-nilai dari luar negeri ke dalam masyarakat Indonesia. Hal ini dapat mempengaruhi pemahaman siswa SMK Negeri 10 Semarang terhadap Pancasila. Dengan paparan budaya asing yang semakin kuat, perlu adanya upaya lebih besar dari sekolah untuk menjelaskan makna dan pentingnya Pancasila sebagai dasar negara. Otomatisasi dan perkembangan teknologi membawa perubahan dalam dunia kerja. SMK Negeri 10 Semarang harus mempersiapkan siswanya untuk menghadapi pekerjaan yang semakin canggih dan otomatis. Namun, perlu ditekankan bahwa nilai-nilai Pancasila seperti gotong royong, keadilan, dan persatuan tetap relevan dalam dunia kerja yang modern. Sekolah perlu mengintegrasikan pembelajaran nilai-nilai Pancasila dalam kurikulum teknologi agar siswa memahami bagaimana menerapkan nilai-nilai ini dalam konteks pekerjaan mereka. Globalisasi membuka peluang untuk pertukaran budaya dan pengetahuan antarbangsa. SMK Negeri 10 Semarang dapat memanfaatkan hal ini dengan mempromosikan kerjasama internasional dan pertukaran pelajar. Ini dapat membantu siswa memahami keragaman budaya dan nilai-nilai dari berbagai negara, sambil tetap mempertahankan identitas kebangsaan dan nilai-nilai Pancasila.

Otomatisasi dapat meningkatkan akses siswa SMK Negeri 10 Semarang terhadap sumber belajar yang lebih luas, terutama melalui platform online. Dengan demikian, sekolah dapat menyediakan materi pembelajaran tentang Pancasila yang lebih interaktif dan menarik bagi siswa. Misalnya, menggunakan aplikasi pembelajaran digital untuk menjelaskan prinsip-prinsip Pancasila. SMK Negeri 10 Semarang perlu mengembangkan program ekstrakurikuler yang mempromosikan nilai-nilai Pancasila. Misalnya, klub debat atau kelompok diskusi tentang isu-isu sosial dan politik yang relevan dengan Pancasila. Hal ini dapat membantu siswa menginternalisasi nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Penting bagi sekolah dan guru di SMK Negeri 10 Semarang untuk menjadi contoh yang baik dalam menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam interaksi sehari-hari. Dengan demikian, siswa akan melihat betapa pentingnya nilai-nilai tersebut dalam kehidupan nyata.

Dalam menghadapi globalisasi dan otomatisasi, SMK Negeri 10 Semarang memiliki peran penting dalam menjaga dan menguatkan pemahaman serta penerapan nilai-nilai Pancasila di kalangan siswanya. Hal ini tidak hanya akan membekali mereka untuk sukses dalam karir mereka, tetapi juga menjadikan mereka warga negara yang bertanggung jawab dan berlandaskan nilai-nilai kebangsaan. Penanaman nilai-nilai Pancasila di SMK Negeri 10 Semarang akan membekali siswa dengan fondasi yang kokoh untuk menjalani kehidupan yang bermakna dan berkontribusi positif dalam perkembangan bangsa. Melalui pemahaman dan praktik nilai-nilai Pancasila, siswa dapat menjadi pemimpin masa depan yang berintegritas dan bertanggung jawab.

“SMK Negeri 10 Semarang, dari Semarang untuk Indonesia”

Penulis: Yusuf Trisnawan, S.Pd,. Guru Mapel PPKn

Editor: Tim Humas