ANBK di SMK Negeri 10 Semarang Berjalan Lancar, 45 Siswa Ikuti Evaluasi Pendidikan Berbasis Komputer

Semarang-Pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) di SMK Negeri 10 Semarang berlangsung lancar selama dua hari, pada Senin dan Selasa, 4–5 Agustus 2025. Kegiatan yang digelar di Laboratorium Komputer 4 ini diikuti oleh 45 siswa yang terbagi dalam dua sesi. Pada hari pertama, siswa mengikuti asesmen literasi membaca dan survei karakter, sementara hari kedua difokuskan pada asesmen numerasi serta survei lingkungan belajar.

ANBK merupakan program evaluasi yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) dan telah diterapkan secara nasional sejak tahun 2021, menggantikan Ujian Nasional. Berbeda dengan sistem sebelumnya, ANBK tidak ditujukan untuk menentukan kelulusan siswa, melainkan menilai mutu pendidikan di satuan pendidikan dan daerah secara menyeluruh.

Tujuan utama dari pelaksanaan ANBK adalah untuk memberikan gambaran komprehensif mengenai kualitas proses pembelajaran dan iklim sekolah, serta mendorong perbaikan berkelanjutan dalam sistem pendidikan. Tiga komponen utama dalam ANBK meliputi Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) yang mengukur kemampuan literasi dan numerasi siswa, Survei Karakter yang menilai nilai-nilai seperti integritas, gotong royong, dan kemandirian, serta Survei Lingkungan Belajar yang mengungkap kualitas pembelajaran dari sudut pandang siswa, guru, dan kepala sekolah.

Pelaksanaan ANBK di SMK Negeri 10 Semarang mendapat tanggapan positif dari para peserta. Salah satunya adalah Surya Nadilla, siswa kelas XI Manajemen Logistik 2. “Alhamdulillah kegiatan berjalan dengan lancar. Soal yang disajikan menambah wawasan dan cukup menantang karena tidak semuanya muncul dalam pelajaran di kelas,” ungkapnya usai mengikuti asesmen numerasi. Ia mengaku mendapatkan pengalaman baru dalam mengerjakan soal yang menuntut kemampuan berpikir kritis dan pemahaman konteks.

Kepala SMK Negeri 10 Semarang, Ardan Sirodjuddin, M.Pd yang turut memantau jalannya pelaksanaan ANBK, menyampaikan apresiasi terhadap kesiapan panitia dan keseriusan para peserta. Menurutnya, ANBK bukan sekadar kegiatan rutin tahunan, tetapi merupakan bagian penting dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan secara menyeluruh. “Hasil dari ANBK akan menjadi bahan refleksi bagi sekolah dalam memperbaiki sistem pembelajaran dan tata kelola manajemen yang lebih baik. Kami sangat mendukung program ini sebagai upaya perbaikan pendidikan berbasis data,” ujarnya.

Sementara itu, pelaksanaan ANBK secara teknis juga berjalan tanpa kendala berarti. Fasilitas laboratorium komputer yang memadai dan kesiapan teknis dari tim panitia memastikan proses asesmen berjalan sesuai jadwal. Petugas proktor dan teknisi turut siaga sejak pagi untuk memastikan koneksi jaringan dan perangkat komputer dalam kondisi optimal.

Selain memberikan manfaat langsung bagi sekolah dan guru, ANBK juga memiliki fungsi strategis bagi pemerintah dalam merumuskan kebijakan pendidikan. Data yang diperoleh dari asesmen ini dapat digunakan untuk memetakan kekuatan dan kelemahan sistem pendidikan di berbagai daerah secara objektif. Dengan demikian, intervensi kebijakan bisa lebih tepat sasaran dan sesuai dengan kebutuhan nyata di lapangan.

Bagi siswa, keikutsertaan dalam ANBK memberikan pengalaman berharga dalam menghadapi tantangan asesmen berbasis komputer yang mengasah keterampilan literasi dan numerasi secara kontekstual. Karena hasil ANBK tidak berpengaruh terhadap kelulusan, siswa dapat mengerjakannya tanpa tekanan berlebihan, namun tetap mendapatkan umpan balik terkait kemampuan dasar mereka.

Pelaksanaan ANBK di SMK Negeri 10 Semarang menunjukkan komitmen sekolah dalam mendukung program evaluasi nasional dan menumbuhkan budaya reflektif berbasis data. Dengan hasil asesmen yang nanti diperoleh, diharapkan sekolah dapat terus bergerak menuju perbaikan kualitas pendidikan yang lebih menyeluruh dan berkelanjutan.

Penulis : Agung Nuril Hijaz, S.Pd, Teknisi ANBK SMK Negeri 10 Semarang