Membangun Kedisiplinan Siswa Melalui Sholat Berjamaah di Sekolah

Di era pendidikan modern, sekolah bukan hanya menjadi tempat siswa menimba ilmu pengetahuan semata, tetapi juga menjadi ruang pembentukan karakter. Salah satu bentuk upaya nyata yang dilakukan di SMK Negeri 10 Semarang adalah menanamkan kedisiplinan melalui pelaksanaan sholat berjamaah di sekolah.

Kedisiplinan merupakan salah satu karakter penting yang harus dimiliki oleh setiap siswa, khususnya di lingkungan pendidikan seperti SMK N10 Semarang. Kedisiplinan tidak hanya menunjang keberhasilan akademik, tetapi juga membentuk pribadi yang bertanggung jawab dan berakhlak mulia. Salah satu cara efektif dalam menanamkan kedisiplinan di kalangan siswa adalah melalui pelaksanaan sholat berjamaah di sekolah.

Di SMK N10 Semarang, pelaksanaan sholat berjamaah menjadi kegiatan rutin setiap hari pada waktu sholat Dhuhur dan Asar. Untuk siswa putra, sholat berjamaah dilaksanakan di masjid sekolah, sedangkan siswa putri melaksanakannya di aula sekolah. Kegiatan ini bukan hanya sebagai bentuk pengamalan ajaran agama Islam, tetapi juga sebagai sarana mendidik siswa untuk disiplin dalam menjalankan ibadah secara teratur dan tepat waktu.

Pelaksanaan sholat berjamaah di sekolah ini diawali dengan persiapan yang melibatkan seluruh siswa dan guru. Setiap siswa diwajibkan hadir tepat waktu agar sholat dapat dilaksanakan secara bersama-sama. Kegiatan ini bukan hanya sekadar rutinitas ibadah, tetapi juga merupakan media pembelajaran yang mengajarkan nilai-nilai tanggung jawab, disiplin waktu, kerja sama, dan rasa kebersamaan. Siswa belajar untuk menghargai waktu, karena mereka harus meninggalkan aktivitas belajar tepat waktu untuk bersuci dan bergegas menuju tempat sholat. Di sisi lain, siswa juga dilatih keberanian untuk tampil berbicara di depan umum ketika bertugas memberikan kultum, sekaligus memperluas wawasan keagamaan mereka.

Lebih menarik lagi, pada waktu sholat Dhuhur, setelah pelaksanaan sholat, diadakan kultum (kuliah tujuh menit) yang disampaikan secara bergantian oleh bapak dan ibu guru maupun siswa. Kultum ini memberikan kesempatan bagi para siswa untuk mendapatkan tambahan ilmu agama secara singkat namun bermakna. Dengan demikian, selain membangun kedisiplinan, kegiatan ini juga memperkuat pemahaman spiritual dan moral siswa.

Melalui kegiatan sholat berjamaah yang terjadwal dan konsisten ini, siswa belajar untuk mematuhi aturan dan menjalankan tanggung jawabnya. Kebiasaan ini dapat berdampak positif tidak hanya dalam kehidupan beribadah, tetapi juga dalam kegiatan belajar mengajar sehari-hari. Disiplin waktu dan sikap tanggung jawab yang terbentuk akan membantu siswa dalam menghadapi tantangan dunia kerja di masa depan, yang membutuhkan ketelitian dan kedisiplinan tinggi.

Program ini sejalan dengan pendekatan pembelajaran Deep Learning dalam Kurikulum Merdeka. Deep learning mendorong siswa untuk tidak hanya menghafal materi, tetapi memahami nilai-nilai yang terkandung di dalamnya dan menginternalisasikannya dalam perilaku sehari-hari. Melalui sholat berjamaah, nilai-nilai religius dan moral dapat tertanam lebih mendalam, karena siswa merasakan langsung bagaimana teori di kelas diterapkan dalam kehidupan nyata.

Sebagai guru di SMK N10 Semarang, kami percaya bahwa pengembangan karakter melalui sholat berjamaah merupakan salah satu investasi penting untuk masa depan siswa. Dengan membiasakan kedisiplinan dari hal sederhana seperti sholat berjamaah, diharapkan para siswa dapat menjadi insan yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga unggul dalam akhlak dan disiplin.

Dengan membangun kedisiplinan melalui sholat berjamaah, SMK Negeri 10 Semarang berkomitmen mencetak generasi yang cerdas, terampil, dan berakhlak mulia.

“Ciptakan Inovasi, Tebarkan Manfaat”

“SMK Negeri 10 Semarang, dari Semarang untuk Indonesia”

Penulis: Dra. Eni Supriyati. Guru Mapel Dasar-Dasar MPLB

Penyunting: Tim Humas dan Literasi