Semarang – Sebanyak 80 guru SMK Negeri 10 Semarang mengikuti Workshop Pembelajaran Mendalam yang digelar pada Selasa, 16 Desember 2025, pukul 08.30 hingga 12.45 WIB, bertempat di Ruang Baita Adiguna SMK Negeri 10 Semarang. Kegiatan ini menghadirkan narasumber Dr. Alif Noor Hidayati, M.Pd. dari Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Jawa Tengah, dengan tujuan memperkuat pemahaman guru dalam merancang dan mengimplementasikan pembelajaran yang bermakna dan berorientasi pada profil lulusan.
Workshop tersebut dibuka secara resmi oleh Kepala SMK Negeri 10 Semarang, Ardan Sirodjuddin, M.Pd. Dalam sambutannya, ia menekankan pentingnya guru meningkatkan kompetensinya terutama program prioritas Kemendikdasmen yaitu Pembelajaran Mendalam. Menurutnya, sekolah berkomitmen untuk memadukan konsep kecerdasan majemuk dengan Pembelajaran Mendalam sebagai strategi peningkatan kualitas proses belajar mengajar. “Workshop ini bukan sekadar kegiatan seremonial, tetapi bekal penting bagi guru untuk menghadirkan pembelajaran yang relevan, kontekstual, dan berdampak nyata bagi peserta didik,” ujarnya.
Sebagai narasumber utama, Dr. Alif Noor Hidayati, M.Pd. memaparkan konsep dan praktik Pembelajaran Mendalam yang dapat diterapkan secara terintegrasi dalam kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Ia juga menjelaskan pentingnya asesmen formatif dan sumatif sebagai bagian tak terpisahkan dari proses pembelajaran. “Pembelajaran Mendalam menuntut guru tidak hanya mengajar untuk menuntaskan materi, tetapi memastikan siswa benar-benar memahami, mampu merefleksikan, dan mengaplikasikan pengetahuan dalam kehidupan nyata,” jelas Alif.
Materi workshop mencakup implementasi Pembelajaran Mendalam dalam pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler, penjelasan serta praktik pembuatan Rencana Pembelajaran Mendalam sesuai format yang benar, serta pemahaman tujuan pembelajaran intrakurikuler yang selaras dengan Capaian Pembelajaran dan tujuan pembelajaran kokurikuler yang mengacu pada delapan dimensi Profil Lulusan. Penyampaian materi berlangsung interaktif dengan contoh-contoh kontekstual yang dekat dengan realitas pembelajaran di SMK.
Di sela-sela workshop, peserta dibagi ke dalam beberapa kelompok untuk melakukan kerja kelompok. Masing-masing kelompok diminta menyusun perencanaan Pembelajaran Mendalam yang kemudian dipaparkan dan didiskusikan bersama. Suasana diskusi berlangsung aktif, menunjukkan antusiasme guru dalam memahami dan mengadaptasi konsep yang disampaikan narasumber sesuai dengan karakteristik mata pelajaran dan kebutuhan siswa.
Salah satu peserta, Anis Indri Hastuti, mengungkapkan manfaat yang ia peroleh dari kegiatan tersebut. “Awalnya saya merasa bingung, khususnya tentang penerapan Pembelajaran kokurikuler di sekolah. Setelah mengikuti workshop ini, saya mendapat pencerahan dan muncul ide tentang bagaimana Pembelajaran kokurikuler yang bisa diterapkan di SMK Negeri 10 Semarang,” tuturnya. Ia menilai kegiatan ini membantu guru memiliki gambaran yang lebih jelas dan terarah dalam merancang pembelajaran kokurikuler yang bermakna.
Menjelang akhir kegiatan, workshop diisi dengan sesi refleksi untuk mengukur pemahaman peserta terhadap materi yang telah disampaikan. Refleksi dilakukan melalui pemberian soal yang harus dikerjakan secara individu. Hasil evaluasi tersebut menghasilkan tiga peserta terbaik, yakni juara pertama Muhammad Yunan Setyawan, juara kedua Eni Supriyati, dan juara ketiga Sonalita Wiguna. Ketiganya mendapatkan apresiasi berupa hadiah dari pihak sekolah sebagai bentuk penghargaan atas capaian mereka.
Melalui workshop ini, SMK Negeri 10 Semarang berharap para guru mampu mengimplementasikan Pembelajaran Mendalam secara konsisten dalam proses pembelajaran sehari-hari. Kegiatan ini sekaligus menjadi langkah nyata sekolah dalam meningkatkan kompetensi pendidik, memperkuat kolaborasi, serta mewujudkan pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada hasil akademik, tetapi juga pada pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik secara utuh.
Users Today : 564
Users Yesterday : 1559
This Month : 43921
This Year : 43921
Total Users : 695003
Views Today : 1353
Total views : 3703204
Who's Online : 12
Workshop Pembelajaran Mendalam sebagai ruang refleksi guru SMK Negeri 10 Semarang untuk mengubah pembelajaran tidak hanya sekedar tuntas materi menjadi pembelajaran bermakna bagi peserta didik.
Dengan workshop pembelajaran mendalam meningkatkan kompetensi pendidik yang akan diterapkan dalan pembelajaran yang bermakna, berkesadaran dan menggembirakan bagi siswa
Ďengan Workshop dapbah pengetahuan para ģuru di SMKN 10 Semarsng semakin mendalam dan bermakna.Para gurü semakin berkreasi beŕinovasi dan bërkolaborasi dgn mapel.lain, sehingga terjalin ķolaborasi yg baiik dan bermakna.
Pemahaman saya terkait PM semakin jelas, khususnya terkait perbedaan intrakurikuler dan kokurikuler. Semoga ilmu yang didapat dapat diterapkan dengan baik.
Mantap inovatif
Sangat bagus utk mengembangkan guru2 untuk mendukung proses pembelajaran ketika ke anak nanti nya Terima kasih. SMK N 10 jaya
Menambah ilmu pengetahuan dan wawasan. Sangat interaktif dan Luar biasa..
Pembelajaran mendalam menjadikan pembelajaran lebih bermakna, kontekstual, kolaboratif dengan mapel lain maupun dengan pihak industri dan berpusat pada peserta didik.
Alhamdulillah…Dengan workshop pembelajaran mendalam meningkatkan kompetensi guru yang dapat diterapkan pada pembelajaran yang bermakna, berkesadaran dan menggembirakan.
Kegiatan ini sekaligus menjadi langkah nyata sekolah dalam meningkatkan kompetensi pendidik, memperkuat kolaborasi, serta mewujudkan pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada hasil akademik, tetapi juga pada pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik secara utuh
Alhamdulillah Ďengan Workshop dapbah pengetahuan para ģuru di SMKN 10 Semarsng semakin mendalam dan bermakna.Para gurü semakin berkreasi beŕinovasi dan bërkolaborasi dgn mapel.lain, sehingga terjalin ķolaborasi yg baiik dan bermakna.
Workshop Pembelajaran Mendalam di SMKN 10 Semarang berjalan inspiratif dan aplikatif. Guru dibekali strategi merancang pembelajaran bermakna, kontekstual, dan selaras profil lulusan.
Pembelajaran Mendalam sebagai strategi peningkatan kualitas proses belajar mengajar. untuk menghadirkan pembelajaran yang relevan, kontekstual, dan berdampak nyata bagi peserta didik. Semoga kita sebagai guru mampu mengimplementasikan Pembelajaran Mendalam secara konsisten dalam proses pembelajaran sehari-hari. SMKN 10 Semarang makin OKE !
Mantaaabb’s………
Memperkaya wawasan guru utk meningkatkan kualitas pembelajaran smkn 10 smg
Alhamdulillah dengan mengikuti kegiatan workshop ini menambah pengetahuan dan wawasan saya terkait Pembelajaran Mendalam.
Semoga ilmu yang diperoleh dapat diterapkan dalam pembelajaran di SMKN 10.
Trimakasih untuk kegiatan ini karena di perkenalkan berbagai fitur yang sangat membantu kebutuhan guru.👍🙏
Meningkatkan kompetensi guru membawa SMKN 10 Semarang Semarang hebat dan menyala dengan banyak prestasi 👍👍👍🙏🙏🙏🙏
Keren banget 😱
Alhamdulillah ilmu yang bermanfaat
sukses selalu SMK 10…
Mantap sekali
Menambah pengetahuan dan pemahaman guru dari pembelajaran mendalam untuk meningkatkan pembelajaran di kelas
Luar biasa 👍👍
Mantab
Alhamdulillah insipiratif ….
Workshop Pembelajaran Mendalam sebagai ruang refleksi guru SMK Negeri 10 Semarang untuk mengubah pembelajaran tidak hanya sekedar tuntas materi menjadi pembelajaran bermakna bagi peserta didik
Sukses selalu bapak ibu guru
Workshop Pembelajaran Mendalam di SMK Negeri 10 Semarang ini merupakan langkah yang ambisius dan sangat relevan dengan tuntutan pendidikan saat ini. Namun, ada beberapa aspek yang mungkin perlu diperhatikan lebih lanjut pasca-workshop. Seperti Narasumber yang tidak hanya sekedar narasumber sehingga materi bisa tersampaikan dan peserta enjoy, dan Metode Keberlanjutan: Bagaimana mekanisme follow-up (tindak lanjut) dan coaching (pendampingan) pasca-workshop untuk memastikan guru konsisten menerapkan teknik baru, mengingat perubahan metodologi mengajar sering kali membutuhkan waktu adaptasi yang panjang?
Penerapan pembelajaran mendalam dan bermakna oleh para guru, dengan tujuan agar siswa tidak sekadar menghafal materi, tetapi mampu memahami konsep secara utuh dan mengaitkannya dengan kehidupan nyata. Kegiatan ini mendorong guru untuk berperan sebagai fasilitator yang kreatif, menggunakan metode kontekstual, reflektif, dan kolaboratif sehingga tercipta suasana belajar yang aktif, kritis, serta relevan dengan pengalaman siswa, sekaligus memperkuat kualitas pendidikan di sekolah.
Mantab
Memperkaya wawasan guru utk meningkatkan kualitas pembelajaran
Mantap, semoga membawa berkah dan manfaat.
Alhamdulillah,Luar biasa…
Mantap…. Sukses selalu SMK N 10 Semarang
alhamdulilah ilmu yg bermanfaat
Alhamdulillah, sangat bermanfaat, mndapat ilmu dan pengalaman yang baru
Penuh inspirasi
Tambah ilmu
Memperkaya wawasan guru utk meningkatkan kualitas pembelajaran di SMK Negeri 10 Semarang
Kegiatan yang sangat bermanfaat dapat meningkatkan kompetensi guru terutama dalam proses pembelajaran yang akan dilaksanakan di kelas
Membuat pembelajaran lebih bermakna
alhamdulillah sukses selalu SMK 10
Pentingnya kalaborasi yang menambah wawasan pendidikan
Sebagai peserta workshop kali ini menjadi tercerahkan terutama dalam pembuatan RPP terutama RPP ko kurikuler . Terima kasih kepada Nara sumber ibu Dr.Alif Noor Hidayati ,MPd atas ilmunya .
Mindful meaningful joyful.. Siswa nyaman dan bahagia.. Jaya smkn 10 smg.. 👍
MasyaAlloh 👍👍👍🙏🙏
Pembelajaran Mendalam menuntut guru tidak hanya mengajar untuk menuntaskan materi, tetapi memastikan siswa benar-benar memahami, mampu merefleksikan, dan mengaplikasikan pengetahuan dalam kehidupan nyata,
Alhamdulillah…
Sangat bermanfaat…
Dan terinspirasi..
Alhamdulillah, workshop pembelajaran mendalam akan lebih memberikan semangat dan pengetahuan bagi guru untuk menerapkan di kelas dan workshop, sehingga tercipta pembelajaran yang bermakna, berkesadaran dan menyenangkan bagi murid.
Alhamdulillah
Alhamdulillah🤲
Sangat bermanfaat👍
Dan menginspirasi kami🙏🏻
Alhamdulillah dari workshop ini kita memperoleh konsep dan praktik Pembelajaran Mendalam yang terintegrasi dalam kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Guru dibekali pemahaman penyusunan Rencana Pembelajaran Mendalam, perumusan tujuan selaras Capaian Pembelajaran dan Profil Lulusan, serta penerapan asesmen formatif dan sumatif agar siswa mampu memahami, merefleksikan, dan mengaplikasikan pengetahuan secara nyata.
Luarr biasaa…
Sip tenan
Pembelajaran mendalam menjadikan pembelajaran lebih bermakna, kontekstual, kolaboratif dengan mapel lain maupun dengan pihak industri dan berpusat pada peserta didik.
Alhamdulillaj
Alhamdulillah .sangat bermanfaat
Dengan workshop SMK Negeri 10 Semarang para guru mampu mengimplementasikan Pembelajaran Mendalam secara konsisten dalam proses pembelajaran sehari-hari. SMKN 10 Semarang semakin maju.👍
Melalui workshop meningkatkan kompetensi guru dalam mengimplimentasikan Pembelajaran Mendalam
Workshop Pembelajaran Mendalam di SMK Negeri 10 Semarang menjadi langkah strategis untuk mendorong guru menghadirkan pembelajaran yang lebih bermakna, relevan, dan berpusat pada peserta didik. Kegiatan ini memperkuat komitmen sekolah dalam meningkatkan kualitas proses belajar agar siswa tidak hanya memahami materi, tetapi mampu berpikir kritis dan mengaplikasikannya dalam kehidupan nyata.
Dikasih W kasih O kasih W. Wowwwww
Beri Komentar